有父母常常抱怨孩子记性差，刚刚读过的书，没一会就会忘记，面对这种情况，父母要维持冷静，采取正确的手段引导孩子，帮助孩子增加记忆力，让孩子爱上学习。第一应该先知道他想做什么，从他喜欢的兴趣下手，然后再加以引导。
孩子记性差念书总是忘记如何解决
1、为孩子提供形象、鲜明、生动、富有浓厚兴趣色彩的识记材料。孩子的记忆从无意记忆开始。但凡直观形象又有趣味，能引起孩子强烈情绪体验的事和物，大部分都能使他们自然而然地记住。
2、帮助孩子进行适当的复习，以增强记忆。孩子记忆的特征是记得快，忘得快，不容易持久。因此，在引导孩子识记时，肯定的重复和复习是很必要的，这不止是提升孩子记忆成效的要紧手段，也是巩固孩子记忆，提升孩子记忆力的最好办法。
3、学习要有选择，了解借助时间学习时间是有限的，但学习内容却是无限的，所以要掌握把握学习重点。学习中的弱科、各学科中的重点内容需重点对待。不一样的范围，不一样的学科尽可能先选些基础知识级的，深入浅出的书给孩子看。
孩子记性差念书总是忘记是什么原因
1、不会学会记忆办法。孩子记性差念书总是忘记，由于孩子年龄比较小，根本不会所谓的记忆办法，再加上缺少爸爸妈妈引导，所以孩子就会常常出现记忆力差的状况。
2、注意力不集中。记忆的过程是从大量的信息中存取，假如注意力不集中，心有旁骛，也会导致记忆受限的状况，所以提升孩子的注意力也是极为有必要的。
3、负面影响。不少父母脾气不好，常常责骂孩子，其实这类负面情绪也会给孩子的记忆导致肯定影响。应多给孩子一些鼓励和赞扬，让孩子心理能健康成长。心态对一个人的思维和成功都非常重要。
4、外面环境影响。在背诵记忆的时候，假如外面环境吵闹，也会导致孩子记忆力迟缓，所以在家尽可能给孩子创造一个封闭式、安静的学习环境。
孩子记忆力差有什么不好的影响
1、容易致使孩子偏科
上面说到，孩子非常难记住自己不有兴趣的事情，譬如有的孩子对数字并不有兴趣，所以并不可以完全记住，再加上爸爸妈妈错误的引导方法，孩子就会对数学产生非常强的抵触、反抗心理，久而久之就会出现偏科的状况。
2、丧失学习兴趣
学习就像是“解谜过程”，需要用自己所拥有些常识来解答一个又一个难点，从而得到新的常识。但因为孩子记忆力比较差，并不可以记住老师所解说的要点，这个时候又会遇见新的难题，长期恶性循环下去，孩子的学习兴趣也会因此而遭到影响。
3、致使孩子产生自卑心理
偏偏有不少父母一直很急切的期望孩子能记住一些比较复杂的事情，但孩子理解能力有限，总会出现一些差错。一旦孩子没达到爸爸妈妈的期望需要，爸爸妈妈就会开启“吐槽模式”，把孩子贬低的一文不值。久而久之孩子就会产生一种自我否定的心理，从而变得愈加自卑。
教孩子念书总是记不住如何解决
让孩子抓住一个或几个要素即可。不必字字句句都想记，要精炼，会轻松不少。兴趣与实践是学习的最好办法。可以多次或者变着办法给孩子教，反复多次将来孩子就会慢慢记住，父母不需要太过于着急。
教孩子念书总是记不住如何解决
1、在游戏中学习
把学习变成和母亲一块玩的游戏。譬如说孩子刚上小学一年级学习10以内的加减法，总是出错，不熟练。如何解决，死记硬背孩子会烦的，非常难记住。大家可以跟孩子玩个游戏，譬如说加拳法，每一个人只可以用一只手每次可以出1到5的数字，伸出1个手指就代表1,2个就代表2，喊两声加拳法、加拳法然后就伸手，哪个最快猜出相加之和哪个赢。可以设置有趣的奖惩。就在一次一次玩的过程中，孩子无声无息就掌握了10以内的加法。
2、重复学习
把短期记忆变成长期记忆。譬如孩子背古诗，一次性背会了后，很长时间都不再背，后面还是会忘记。但假如隔三差五拿出来背一背，如此记忆会加深，多年将来都困难忘掉。每次复习都将前面学过的重点难题一块复习，可在书的空白页记下重点难题，如此每次复习起来不需要多花多少时间，就能一次次加深印象，直到记牢。
3、培养孩子总结所学常识的习惯
不少的要点是相同或者是有关联的，父母应该要引导孩子对于所学的常识内容进行联想并总结。在现在的课本教育中，每章每节的常识是分散的、孤立的，而对于所学的常识进行概括总结，才可以抓住应学会的重点和重点，如此孩子运用起来才可以联想畅通，思维活跃。
4、培养迅速阅读的习惯
不少人在阅读时，长期积累的习惯是一个字一个字阅读的，甚至还有的人时“倒退式”阅读的，一行书读过去，然后再反复看一遍，其实最后也没弄懂整句话的意思是什么。其实即使是仔细阅读，也不应该是一个字一个字看着阅读，应该先整体阅读，大致浏览书本整体内容，再挑选出内容重点细读熟读，如此的阅读效率是最高的，也是大家培养迅速阅读习惯的第一步。
5、玩记忆游戏
孩子是最喜欢打游戏的，不要把学习搞的那样枯燥无味，多用一些娱乐的方法来学习。丰富孩子的生活环境，随话说读万卷书、行万里路、丰富孩子的眼界，孩子自然而然就会有想去学习和知道的欲望。假如孩子确实记不住，就要去找出缘由然后调理他们的身体，来增强他们的记忆力。
6、用问答强化内容印象
孩子天天会读大概十几页、几十页书。当天读过将来，父母和孩子之间最好有一个问答的过程，加深一下对今天读的这段内容的印象。譬如，提问孩子：“你今天读了哪几页啊？大概是个什么情节啊？这里边有什么人物啊？你最喜欢哪个呀？你为何喜欢他啊？”问“你为何喜欢他”，事实上就是让孩子用复述情节来支撑人物的性格特点特点。
教孩子念书总是记不住如何解决，让孩子掌握携带问题念书，记需要记忆的部分；记自己学习过程的心的感悟；记没学懂的地方；记典型题例，这是最好最上之法。
初中孩子厌学了如何解决
孩子不想上学，不想去上学，这或许是不少爸爸妈妈的噩梦，而在这个年代，如此的噩梦竟愈加多，面对父母，有的无奈；面对孩子，更多的是心疼。父母也想让孩子变得更好，那就需要用适合的教育办法才能。
初中孩子厌学了如何解决？
1、理解孩子的状况
跟孩子充分交流，理解孩子现在面临的各种的重压和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、帮助孩子消除学习困难
不少学生都是由于初中学习量忽然增大，而本身又没学会高效学习办法，致使学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长期学习成绩差而不想上学的。父母可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子学会好的学习技巧。
3、培养孩子的学习兴趣
引导孩子学会正确的学习技巧，擅长考虑，而非被动同意常识，以此提高学习的效率。孩子在学习中有了收获感，就会有学下去的兴趣。
4、改变孩子学习环境
不好的的学习环境譬如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，如此的学习环境会紧急分散孩子的注意力，还会干扰孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，第一就需要要改变孩子所处的环境，请老师配合，打造一个重学、乐学的环境，消除自己因学习成绩不好而产生的不想上学感觉。
5、用商量解决问题
以商量的方法去解决问题，即便商量失败，但感情环境会增强，有益于将来问题的交流。父母常常的错误是，目前题没解决，还破坏了感情氛围，阻断了感情交流，失去以后问题解决的机会。
6、带孩子体验生活
其实，不少孩子不想上学是由于不了解学习的最后目的，假如能带孩子外出体验生活，感受生活的不容易，孩子自然就能对学习重拾兴趣。
7、多鼓励少批评
不要在孩子面前紧盯成绩不放，对待任何事，鼓励比批评更有教育成效。当孩子发现你能拨开成绩的困扰，看到他的亮点时，他会真心为了你的一定而做出更大的努力去学习。
初中孩子厌学了是什么原因：
1、学习技能低
孩子典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，给其他人看，也给自己看，或许是为了老师和父母那句“你真努力”的表彰，或许是为了让自己回顾一天的时候不感觉后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不是由于我不努力，只不过脑子太笨”。
2、孩子遭到身边环境的影响
孩子的学习成绩跟不上，遭到源于老师、父母和同学的重压、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至厌学。
3、不知道自己优势
每一个学校都有这么一类学生，他们看不到期望，表面在学，心中却在舍弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅由于一两次的失败就全盘否定我们的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望。
孩子初中厌学了如何解决
孩子刚上初中就厌学，这个问题有点大。国内实行九年制义务教育，任何一个学生都需要同意9年基础教育。刚上初中就不想学了，那可不可以。解决这个问题，第一要弄了解孩子厌学是什么原因，只有了解缘由才能对症下药。
其实孩子厌学是什么原因，通常来讲可以从两个方面来剖析：
归属感。
孩子和大家成年人一样，假如一个团体里大家能找到志同道合的朋友，能找到聊得来的同学，能得到老师或者同学的认同和一定，大家心里就会产生一种愉悦感，一想到要去那里，自然会感到开心。譬如大家去一个地方，在那里和一个人有了一次愉快的邂逅，或者认识了一个非常不错的朋友，那样第三去这个地方就会自然有一种愉悦的心理，就一般不会拒绝。特别是学校，假如孩子在学校了有，类似的愉悦体验，他一般不会产生不想上学。
再就是学习的好感觉。
假如孩子学习中，能真的得到父母和老师的认同，能体验到学习的好感觉，他的学习劲头会愈加大，还如何会不想上学呢？
不了解题主是如何苦口婆心地劝说孩子，大凡来讲，不少父母习惯于用“其他人家的孩子”的好来比较自己孩子的不足，想着给孩子树立一个榜样，或者刺激孩子上进，事实上这是一厢情愿，孩子不只得不到勉励，反而会产生一种“爱哪个哪个，我偏偏不了”的想法。或者“人家是人家，我是我”的反抗，也大概心中把那个“其他人家的孩子”和自己敌对起来，连携带把父母也敌对起来。
所以，我建议题主还是从自己深思，不要纠结于孩子的厌学，先把自己平和起来，先改变一下我们的思维，站到孩子的角度去感受一下孩子的感受，和孩子调到同频，去倾听孩子的心声，接纳他，和他打造起一种好的交流关系，多听他说。
父母真的知道了孩子，孩子感觉到了父母对我们的真的理解，他也就比较容易能和父母交流了，在观念上认知上也不会全盘否定父母了。我相信每个孩子都期望自己有一个美好的将来，每一个孩子都期望自己得到理解和认同，每个学生都期望有一个好成绩，只不过在通向这个美好将来的过程中，他们需要父母老师同学乃至更多人的帮助，特别是父母的一定、接纳和帮助！
针对不一样的缘由，才能找到有针对性地解决方案。
假如不知道状况，只不过苦口婆心的说，不只不可以解决帮助孩子，反而会让孩子会由于爸爸妈妈的不理解而更厌学。这就是南辕北辙。
假如自己不了解该如何解决，最好的方法就是准时地寻求专业的心理健康咨询的帮忙。
孩子小学四年级念书成绩差如何解决
小学四年级作为小学时期孩子向高年级增长的最后阶段，成绩差是很多父母很难解决的问题。也有不少父母觉得孩子分明在低年级时成绩还可以，但到小学四年级却开始变差了，那样孩子小学四年级念书成绩差如何解决？
孩子小学四年级念书成绩差如何解决
小学四年级是学习的要紧转折阶段，课本上的要点也开始逐步加深加难，假如小学四年级的时候孩子念书成绩差，基础没打好，那对于后面高年级所需要学习的常识就更难学了。所以父母应该对孩子成绩差的现象进行正确的引导，改变孩子小学四年级念书成绩差的近况。
孩子小学四年级念书成绩差提升办法
1、牢牢把握住课堂时间。父母要让孩子了解课堂学习是学习的要紧且有效的形式之一。练习孩子可以在课堂上坐得住，更要紧的是给他说说为何上课的时候需要老老实实坐在课堂上。还要让孩子了解课上所学的常识内容和自己获得的常识内容是两种不一样的学习技巧，各有我们的优势，这两种并不对立，是互相补充的。才能最高效的解决孩子小学四年级念书成绩差的状况。
2、培养孩子的学习兴趣，想要改变孩子小学四年级念书成绩差的现象，第一要孩子喜欢上学习，对学习产生兴趣，觉得学习是一件开心并且想持续学的事情，父母可以通过日常的各种小事结合到学习上去，让孩子知道学习的乐趣。
3、小学四年级的孩子已经有了我们的思维能力，有了自我意识，念书成绩差，假如父母再像低年级时那样，严厉地需要他们去学习、再规定他们每次考试需要达到的名次时，孩子就会感觉学习是件非常苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪，所以父母要尽可能防止这样的情况的发生。
4、帮助孩子树立生活目的，孩子念书成绩差可能是由于没目的内驱力，父母要和孩子多交流多讨论，未必要十分正式的谈话，可以是帮助兴的对话，帮助孩子树立生活目的，不局限于职业，可以是生活标准，学习标准和兴趣目的。树立了目的，还需将生活目的逐步分解为现实目的，并帮助孩子达成目的。
小学四年级学习困难程度加强是小学阶段学习力定型转折期。在小学四年级念书成绩差可能是孩子没办法适应突如其来的转变。分数只不过阶段学习的表现，剖析分数后面的问题才是非常重要的。在这个学习态度的重点定型期，培养孩子自主学习态度才是父母需要重点的关注的。
孩子心思不在念书上如何解决
孩子心思不在念书上如何解决？小孩子的心一直静不下来，没心思学习，〈爱玩〉这是孩子的天性。如何解决。先去查缘由，看看孩子是否由于贪玩，不想学习。
有些孩子放学后跟父母商量，说先让我玩一会儿行吗？或者说让我看会电视，看完动画片再写作业行吗？
不可以，坚决不可以，孩子的这种需要，父母绝对不要答应，假如你今天答应了，孩子明天，还会变本加厉的需要。
父母在教育孩子时，不要觉得他们还小，不加管束，目前有不少的报道，说小孩子就应该让他们多玩，等长大了，自然而然的就自己学习了。
如此的说法是错误的，对孩子的成长不负责任的。肯定给孩子立下学习规矩，放学后需要先写作业，做完作业后可以玩，或看一会电视，看电视的时间不要太长。
要培养孩子培养，好的学习态度，久而久之，习惯就成自然了。
到双休日，父母多抽出时间陪一陪孩子，让孩子先做完作业，然后带他们喜欢的地方去玩，在玩中增加孩子的察看力，想象力，交流和孩子的感情。如此做，父母也可以，察看到孩子的一举一动，获悉他们内心的变化。
孩子对念书不有兴趣如何解决
孩子对念书不有兴趣如何解决?习惯是培养出来的，好习惯这样，不好的习惯也这样。因此先看看，孩子近期是否迷上了其他的一些东西?譬如动画片，手游等。
假如孩子确实迷上了游戏，动画片这类东西，也请先别着急，更不要打骂孩子，以免引发孩子的抵触心理。
当孩子看动画片非常入迷的时候，想方法分散一下他的注意力，可以引导孩子做点别的事情，最简单的就是和他说话，假如不可以，干脆陪他一块看，但在看的时候要问他电视里的情节，或者是角色，他是非常想对你说的!
这个时候大家和孩子之间立刻有了一同话题，孩子也想和大家交流了！
培养阅读习惯
上面的步骤做完后，就能开始真的培养阅读习惯了。孩子阅读需在父母陪同下进行，由于这个时候的孩子还不认识多少字，况且孩子心里或许还想着看动画片，因此，父母的陪同就看上去特别要紧，要边看边给他解说，就像陪他看动画片时一样。
慢慢你就会发现，孩子看动画片的时间少下来了，唐诗也能背上几首了，而且你还会惊奇的发现，连你一个人玩手机的时间也变少了！
夸奖孩子
对于孩子来讲，夸奖非常重要。要相信，每个孩子都有一颗想要出色的心。当孩子背了一首诗时，立刻夸，你的夸奖就是孩子的收获感，甚至是他努力的方向!孩子在你的夸奖和鼓励下，也会愈加棒。
10岁孩子子叛逆如何解决总是耍脾气
1、多知道孩子子：在忙于生计的同时，父母必须要抽出时间来多知道孩子子，与孩子子、孩子子的老师多多交流，尽可能对孩子子在婴幼儿园和家庭中的表现有一个全方位把握。多一分知道，就少一分误解。如此一旦孩子子真有叛逆的时候，也能比较了解应该怎么样去引导孩子子。
2、吸收教育常识：社会在变化，孩子子的成长环境也在变化，那样教养方法自然也要不断进步。身为父母，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方法中，多半是爸爸妈妈用权威来教育孩子子，而打骂处罚更是权威教育的要紧办法。
3、耐心倾听孩子子：若是气急攻心的父母，在面对不听管教的孩子子时，一般最直接的反应就是破口大骂。当父母的心思已经放在知道孩子子的想法，并想方法帮孩子子解决问题时，或许就会发现孩子子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了不少负面的情绪。
4、真的放手身段：有的父母总喜欢在孩子子面前维持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子子。对此特别建议，期望父母真的放手身段，从内心尊重孩子子，不要再用命令的口气跟孩子子说话，将孩子子当做成人一样给予尊重。不要一直对孩子子说“不”，而是要给孩子子选择题，让孩子子自己做决定。
5、跟孩子子讲道理：除去平常的告诫以外，父母也要在实质的情境中教会孩子子肯定的道理。让孩子子有同理心，让他从别的人的角度去领会一下，真的了解我们的行为会怎么样影响别人。至于解释说明道理的方法，则可依孩子子的年龄来选择解说的深度，特别小的孩子子可以用讲故事的方法来进行。
6、让孩子子去体验：假如孩子子总是听不进大人的话，那样在保证安全和没恶劣后果的首要条件下，父母也可以让孩子子自己会“自食恶果”的滋味。通过自己的切实体验，孩子子将能深刻领悟到父母的教会有多么正确和要紧。
7、同孩子子做协商：不要一直需要孩子子根据大人的心意去生活，那样不仅仅是孩子子痛苦，就连大人也非常痛苦。孩子子也是人，当然有他一个人想做的事，因此，同孩子子做协商，各退一步或许是非常不错的办法。等父母把事情处置完，再带孩子子去公园尽情地跳。
8、盛怒时不管教孩子子：在极度愤怒的情况下，父母一定没办法以理性的方法来管教孩子子。所以，当父母无论怎么样也平静不下来的时候，建议父母暂时离开现场，或是转移我们的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来将来，再和孩子子好好谈谈。
9、修正对孩子子的期望：有时父母真的太过于求好心切了，常常拿自己都办不到的规范（可能是父母自以为可以做到，但事实上从来没做到过！来需要孩子子。要了解，孩子子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都非常正常。
10、真诚对待孩子子：有的父母在与孩子子做交流的时候，一直喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子子很难同意。亲子之间的交流应该是真诚而没距离的，父母可以非常诚实地将我们的担忧或情绪讲解给孩子子听，让孩子子知道他的行为会叫你难过，或是会叫你担忧、惧怕。
十一岁孩子不想念书不听话如何解决
11岁的孩子厌学，可能受学校、家庭、社会、父母教育方法有关系，学习成绩不好，不喜欢学习，家爸爸妈妈有上大学也不可以赚钱的言论，或是受电视上的影响等。
现阶段没办法学习，不可以获得好成绩，可以暂时休学。但要想了解自己要干什么，将来如何养活自己，多与其交流，让其感受一下工作。从认知上了解，上学是这个年龄应该历程的事情，不止是为了工作和学习，是让自我成长。
十一岁的孩子子不想学习，这个只须积极引导就能有非常大的改变，假如不积极引导，这个孩子可能就会毁了。该学习的年龄就要认真学习。这个年龄学习的内容真的比较简单，只须略微努力一下就能啦！
父母要积极引导，加大监督，假如不好好监督，如此子下去，孩子会自暴自弃，不认真学习。假如父母天天都监督孩子，让他认真学习，积极引导基本上过一段时间自己就喜欢学习了！
其实孩子不想学习，主如果自己没掌握，假如每次都能掌握，自己就会有一种收获感，这种感觉真的挺棒的，感觉自己什么都能掌握，越学越想越学，假如不可以学习，越不想学越学不会。
所以父母对孩子的引导真的非常重要，你可以不比孩子出色，但你要积极引导孩子树立一种学习的意识，这种意识随着孩子一生！没学不会的东西，只有不想下的功夫，懒字面前一把刀，只须克服懒，只须非常努力，我相信根本没学不会的东西，只须一步一步的走，任何路都能走到头，只须你用心走！
